【課程簡介】資料來源
http://tamsui.org.tw/tcu/991/991A20.htm
| 991A20 | 時間／週六上午9:00～10:50 | ||||
| 地點／校本部教室 | |||||
| 地址／淡水鎮鼻頭街22號 | |||||
| 淡水友善地圖 | |||||
| 授課教師 | 許朝富
台北市行無礙資源推廣協會總幹事 行無礙生活網站長、WILL無障礙情報雜誌總編輯 牽手無礙親近自然活動、桃園縣無障礙圓夢旅遊專案負責人 陽明大學物理治療暨輔具科技學系碩士 全球華文部落格大獎公益應用首獎 |
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| 教師簡介 | 曾坐著輪椅去旅行的國家：日本、韓國、新加坡、峇里島、英國、加拿大、北京、香港。當推著輪椅到了英國威爾斯時，每天從住處搭無障礙巴士到鎮上，拿著無障礙指南，租借免費的電動代步車到處去遊玩。我想，這才是自由無礙的感覺吧！無障礙旅遊是讓身障者能走出戶外、參與社會最好的媒介，如果身障者自己不能無障礙地走出去，那又如何能好好上學，就業，或過自己的生活呢？走過那麼多國家的旅遊經驗，不僅要帶身障朋友出外旅遊，更要讓喜歡出走的朋友成為「無障礙旅遊達人」 | ||||
| 課程理念 | 淡水鎮已經是一個國際認可的健康城市，更連續五年獲選為國人旅遊最佳景點，一個真正健康的城市勢必要納入人民休閒育樂的一環，除了一般人的休閒生活之外，更重要的是提升身心障礙者的休閒生活，使身障者能的到充分社會參與的機會，樂活於淡水，從預防、治療與復健等多層次的健康指標上展現淡水的城鎮風貌。
根據內政部98年度的統計資料，我國身心障礙人口已經超過105萬，超過全國總人口3%，其中以行動不便的肢體障礙者約佔4成的比例為最多數；以淡水鎮公所提供的數據中，在地居住的行動不便者超過1400人。而這些人分佈在淡水不同的村里之中，除了對老化與疾病的關心之外，更需要積極以預防醫學的觀點，投資該族群的休閒生活，創造融合而多元的社會參與空間，促進生理、心理、社會總體的健康條件。 本課程期望透過知識學習與實地踏查活動，讓學員能繪製出在地的友善地圖，進而促進淡水成為國內第一個友善示範城鎮。 |
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| 課程目的 | 一. 增進社區參與
二. 建構在地友善環境資訊與地圖 三. 促進社區無障礙環境建設與改善 |
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| 授課方式 | 1.提供參與者社區資源瞭解與無障礙相關知識
2.提供實地踏查活動，讓學員深入地方觀查 |
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| 進行方式 | 實際演示、專題講座、參觀、小組討論 | ||||
| 學員條件 | 1.身心障礙者、家長或其照顧者
2.願為友善淡水來努力的社會大眾皆歡迎參加 |
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| 招生人數 | 15人 | ||||
| 學分費 | 1學分，免學分費，須繳交保證金1000元（本課程為永慶不動產企業認養之免學分費課程） | ||||
| 課程大綱 | |||||
| 週次 | 單元主題 | ||||
| 1 | 緒論－淡水友善城市的推廣 | ||||
| 2 | 認識淡水 | ||||
| 3 | 社區資源盤點與規劃實作 | ||||
| 4 | 無障礙概念與法令 | ||||
| 5 | 有障礙常見錯誤與改善 | ||||
| 6 | 探討無障礙旅遊的不同需求 | ||||
| 7 | 淡水深度旅遊－室外實地踏查 | ||||
| 8 | 友善地圖製作 | ||||
| 9 | 畢業成果展 | ||||
